赞美母亲的短诗四年级

1、为了能早日找到再就业的机会，妈妈更忙碌了，她一边托人帮找工作，一边参加夜校学习，提高自己的文化水平。在一位亲友的帮助下，妈妈在一家公司里找到一份工作。由于妈妈勤勉、能干，很快得到了领导的赏识，给她加了工资。高兴之余，妈妈对我说：“现在我更加感到，有知识才能把工作做得更好。”几个月来，妈妈还坚持夜校学习。每天晚上，从夜校回到家里，仍然在灯光下复习到深夜。一次，睡醒一觉的我忍不住对妈妈说：“妈妈，你白天要工作，晚上又去上课，早点歇吧！”妈妈耐心地说：“妈妈文化底子差，不努力一点不行啊！我相信只要自己不放弃，什么事都可以办好。咱俩比一下赛，看看最后谁拿的分数高。”听了妈妈的话，我暗暗下决心，期末一定要考出好成绩。

2、波涛：大波浪。例句：海鸥在波涛汹涌的大海上飞翔。

3、示例：我最大的感受是诗人用短诗诠释了伟大的母爱和浓浓的手足之情，体现了诗人对亲情的珍惜和崇敬。

4、体会情感:母亲给予我们生命，养育我们长大，趴在母亲的膝上感受到什么呢?

5、__________________________(赞美母亲的短诗四年级)。

6、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲-–她是失败时的伴侣?--郑振铎

7、二年级下册语文        二年级下册数学

8、老母与子别，呼天野草间。——李白《豫章行》

9、我给第一幅图的妈妈涂上了绿色，因为绿色是生机勃勃的象征;第二幅图的妈妈涂上了红色，因为红色是热情的象征;第三幅图的妈妈涂上了粉色，因为粉色温馨的可爱;第四幅图的妈妈涂上了黑色，因为黑色是神秘高贵的象征，最后我还在画上用金色的马赛克贴了“LOVE”几个金灿灿的英文字母。

10、早晨，日上三竿了，阳光硬生生地从窗缝里挤进来，可我迟迟不愿起床，枕头被泪水打湿一片，今天是五月的第二个星期天——母亲节。在这个幸福又快乐的节日里我却哭了。

11、答：比喻；用“鸟儿”自喻，用“鸟儿的巢”比喻母亲的怀抱，表达了对母亲的赞美之情。    

12、10母爱是多么强烈，母亲就是上帝。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的描写母爱的格言

13、涛(波涛) 膝(膝盖) 萝(萝卜) 躯(身躯)漫(浪漫)

14、有一个人在你心灵最软的地方，她用一生爱你，你也用一生爱她;有一种爱在你身边最近的地方，它给予你一切，却从来不要回报……这个人叫做母亲，这种爱叫做母爱。

15、可以联系自己的生活，想象诗人和母亲在一起的情景：在月下散步，在藤萝间唱歌讲故事，在母亲膝上撒娇嬉笑。

16、有一个人，当你是一个婴儿的时候，她抱着你，不管多疲惫，也一直轻吟歌曲让你入睡;有一个人，当你小时候犯错不承认还反驳她的时候，她可能当面说你一两句，但她在背后悄悄流泪;有一个人，当你读书的时候，每天早早起床

17、　　昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》

18、答：表达了诗人对大海深沉的爱。                                            

19、总写白桦的特点。用“银霜”和“雪花”写桦树通体洁白的形象。一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。

20、体会情感:母亲给予我们生命，养育我们长大，趴在母亲的膝上感受到什么呢?

21、　　慈亲倚堂门，不见萱草花。——孟郊《游子》